.1 凡成片多幢（大楼为单幢）大、中、小修一次性应修尽修的工程为综合维修工程。
2.6.2 综合维修工程一次费用应在该片（幢）建筑物同类结构新建造价的20％以上。
2.6.3 综合维修后的房屋必须符合基本完好或完好标准的要求。
2.6.4 综合维修的竣工面积数量在统计时进入大修工程。
一般情况下，片区有大量的设施的时候，就要在整个范围内分析设施的服务范围，通常用Voronoi图即泰森多边形的方式进行分析。分析得到每个服务设施的实际辐射范围 公共设施哪家物业好，这个概念用到区域经济中就是城市的影响辐射范围，在分析的时候以设施本身大小的参数作为权重 优质公共设施，也就是说设施规划越大，辐射范围越大越远。这是通常使用到的方法。然后计算每个辐射范围内的辐射总量 公共设施，以学校为例，那就是计算学校辐射范围内的学生人数。对于这样的计算，也可以根据理论服务半径来计算，得到一个值。还是以学习为例，对每个学校按服务半径做缓冲区，然后计算缓冲区内的服务人口，服务人口的计算就是按地块面积、人口、学龄儿童比例及缓冲区覆盖的地块比例计算得到服务人数。以此来判断学校规划的规模或是现状学校规模是否符合要求。
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